Погодина Л. Каждая книга - ступенька вверх
Год назад, в начале мая, у центральной городской библиотеки Нижнего Тагила появился свой сайт, и теперь ежедневно его счетчик статистики фиксирует от 250 до 450 посещений. Особенностью сайта стал раздел, помогающий слабовидящим читателям знакомиться с литературой.
Кроме того, почти год назад началась реорганизация двух городских библиотечных систем, в результате которой все филиалы, и взрослые, и детские, стали семейными.
Помогли ли эти нововведения остановить падение интереса тагильчан к чтению? У многих ли возникло желание взять в руки книгу?
При помощи Интернета
Признайтесь честно, уважаемый читатель, вы часто ходите в библиотеку? Нет? А почему? Слишком заняты и предпочитаете знакомиться с литературными новинками по Интернету? Или уверены, что книга давно проиграла борьбу за внимание человека компьютеру, а в общественных библиотеках нет ничего интересного лично для вас?
У каждого свои причины проходить мимо книжных полок не останавливаясь. И чтобы вернуть тагильчанам интерес к чтению, библиотекари взяли в помощники Интернет, создав свой сайт. Стараясь привлечь и детей, и взрослых, здесь открыли рубрики: «Книжные новинки» и «Конкурсы в библиотеке», «Популярное Тагиловедение» и «Тагил литературный», «Виртуальные выставки» и «Электронный гражданин», «Читателям от 20 и старше», «Иностранный для всех»...
В целях экономии времени читателей на сайте предлагают такие услуги, как продление книги онлайн, виртуальная справка, электронный каталог. Кстати, последний, по словам Екатерины Сафронеевой, заведующей отделом электронной и правовой информации, один из самых востребованных разделов. За год его посетили 9 987 раз: он удобен тем, что на книгах указан их шифр и местонахождение, поэтому можно дома выбрать нужную литературу, распечатать ее список и потом просто прийти с ним в библиотеку. Кроме того, только на сайте юные тагильчане имеют возможность почитать городской детско-юношеский журнал «Пульсар», в котором публикуются «материалы о жизни школ и учреждений дополнительного образования, рассказы о мальчишках и девчонках, их успехах, повседневных делах и заботах, проза и стихи». К сожалению, из-за отсутствия финансирования журнал в печатном виде не выходит.
Спровоцировал ли сайт интерес тагильчан к чтению книг? Пока эта тема только исследуется. Но то, что о библиотеке Нижнего Тагила теперь знают не только в других российских городах, но и в Европе, и в Африке, есть стопроцентная гарантия. Жители уже присылали оттуда свои фотографии для литературных конкурсов, поздравления к Дню города, задавали вопросы в виртуальной справке.
Книги из ткани и бусин
Еще несколько лет назад в центральной городской библиотеке взяли «литературное шефство» над слабовидящими и незрячими тагильчанами. Здесь справедливо решили, что проблемы со зрением - не повод лишать себя удовольствия общения с книгами и установили в компьютерном центре автоматизированное рабочее место для слабовидящих читателей.
Но не у всех есть возможность посещать библиотеку, поэтому на сайте появился раздел «Инвалидам по зрению». Благодаря специальной программе, здесь можно послушать еженедельные обзоры свежей прессы, познакомиться с электронной версией газеты «Тагильский рабочий», совершить виртуальную аудиопрогулку по городу, получить совет тифлопедагога. Тифлопедагогика - отрасль дефектологии, разрабатывающая проблемы воспитания, образования, обучения и трудовой подготовки лиц с нарушением зрения.
Кстати, этой весной в ЦГБ прошел научно-методический семинар «Тифлотурне», во время которого специалисты из Свердловской областной специальной библиотеки для слепых делились с коллегами опытом и обсуждали формы и методы работы со слабовидящими читателями. Много говорилось и о необходимости создания программ геронтологического направления: уже сейчас каждый пятый россиянин - пенсионер, а каждый второй пожилой человек - слабовидящий.
Но если к 60 годам люди теряют зрение, сохраняя необходимость, пусть даже в очках или с лупой, читать периодические издания и художественную литературу, то детей с проблемами зрения надо сначала познакомить с книгами. Как это может сделать обычная библиотека? С помощью «тактильных» изданий.
Как рассказала нам заместитель директора центральной городской библиотеки, руководитель Клуба любителей книги Марина Попова, изготовление «осязательных» книг - процесс долгий и трудоемкий, поэтому даже в специальных библиотеках таких изданий единицы. В планах клуба поиск грантовой программы для реализации проекта по изготовлению рукодельных книг для слабовидящих малышей, а пока есть только один выход - обратиться за помощью к педагогам художественных школ, домов творчества, волонтерам. Например, в Камышлове библиотекари вместе с читателями создали с помощью ткани, ниток и бусин «литературный театр»: герои сказок - мягкие игрушки, холодные лужи - бисер, вместо написанных букв - вышивка, растения, связанные крючком...
С несколькими такими произведениями педагоги, воспитатели и ребята детского сада-школы компенсирующего вида № 105 могли познакомиться на выставке «И книжка, и игрушка» в центральной библиотеке. Специальные игровые занятия были проведены в детсаде комбинированного вида № 185. И вот один из оставленных отзывов: «Выставка по данной теме в нашем саду проходила впервые. Даже нам, взрослым, было интересно рассматривать книги, где у бабочки бархатные крылышки, у доктора Айболита пушистая борода, на ощупь можно почувствовать морские волны и фонтан кита. Очень интересны и познавательны книги-самоделки. Дети с разной патологией зрения могут пользоваться такими книгами как игрушками. Спасибо».
Тяга к чтению по наследству?
- Огромная проблема нашего времени - нечитающие дети, - уверена Светлана Чистякова, заведующая сектором филиала № 2. - Падение интереса к чтению - национальная проблема, тормозящая развитие, общества, ведь книга - это не просто источник знания, но и источник духовной культуры. Каждая прочитанная книга - ступенька вверх в развитии ребенка, в познании им окружающего мира и самого себя. Мы работаем с семьями: как с детьми, так и со взрослыми и видим в этом большое преимущество. Потому что, как бы ни была неоспорима роль библиотек, учителей, воспитателей в начальном приобщении детей к чтению, первым и основным руководителем детского чтения является семья. Читают родители - читает ребенок: эта аксиома выведена работниками библиотек давно.
На неравнодушных пап и мам, бабушек и дедушек несколько лет назад сделали ставку и в центральной детско-юношеской библиотеке, создав воскресный клуб «Взрослые заботы о детском чтении».
- Сегодня складывается парадоксальная ситуация: книжный рынок наводнен литературой, но все больше родителей приходят к нам с вопросом: «А что читать сегодня? Посоветуйте», - говорит руководитель клуба, главный библиотекарь Людмила Скидан. - Многие рассказывают о том, что имели неудачный опыт приобретения книг в магазинах, когда на обложке написано «Добрые сказки», а содержание повергает в шок. Правильные взаимоотношения ребенка с книгой закладываются в семье, но помочь разобраться, что читать и как читать - наша профессиональная задача.
- Не секрет, что далеко не каждый читатель легко идет на контакт с библиотекарем и прислушивается к его советам, особенно если это подросток или старшеклассник, - продолжает тему Татьяна Лазарева, заведующая сектором массовой работы детско-юношеской. - Мнение же сверстников, наоборот, для таких читателей бывает достаточно важным. В таком случае очень удачным может быть вот такой вариант: на одной из полок размещаются закладки со словами: «Интересное чтение», «Классная книга», «Книга не понравилась», «Книга не произвела особого впечатления»... Эти закладки ребята вкладывают в прочитанные книги, тем самым высказывая свое отношение к ним и давая совет «читать» или «не читать» эти произведения.
- В ходе работы мы поняли, что мало только знакомить ребят с творчеством детских писателей и привлекать к чтению их книг. Наша задача - научить читать вдумчиво, вырастить творческого читателя, - делится опытом заведующая сектором по работе с детьми филиала № 7 Дина Уникель. - И тогда мы разработали цикл мероприятий «Школа радостного чтения» для учащихся 3-4-х классов. Проводя эти мероприятия, мы убедились в том, что пора возвращаться к самой, на наш взгляд, эффективной форме - обсуждение книги.
Литературный «Ключ от лета»
Вот уже 16 лет в Нижнем Тагиле действует программа детского летнего отдыха «Ключ от лета». И, несмотря на реорганизацию, с 1 июня девчонок и мальчишек по-прежнему ждут в филиалах центральной библиотеки, где им готовы помочь весело и познавательно провести каникулы с книгой. Что обещают? Литературные конкурсы и игры с призами, виртуальные путешествия и интересные знакомства, хорошее настроение и море полезной информации.
Конечно, и это предложение заинтересует не всех. Но, надеемся, даже те, кто жалеет времени на чтение, не пожалеет его для одного маленького доброго дела: сходит в центральную городскую библиотеку, узнает, как сделать в домашних условиях тактильную книгу, и в кругу семьи или друзей организует создание «Колобка» или «Репки» для слабовидящего ребёнка. Ведь если вы не хотите читать - это ваш выбор, а малыши с. проблемами зрения выбирать не могут, какие книги смогли достать педагоги и родители, по тем и занимаются. Пусть это будет вашим вкладом в борьбу с национальной проблемой - падением интереса к чтению.