Обновляем практические и теоретические знания по программе "Творческие люди"
В 2024 году пятеро специалистов центральной городской библиотеки Нижнего Тагила прошли обучение по программе повышения квалификации в рамках проекта «Творческие люди» на базе Пермского, Кемеровского и Московского институтов культуры.
Программу «Формы практической работы муниципальных библиотек и музеев по созданию краеведческих информационных продуктов» осваивала Светлана Владимировна Грудинина, ведущий библиограф справочно-библиографического отдела. Теперь в копилке специалиста есть опыт организации краеведческой туристско-экскурсионной работы в муниципальных библиотеках страны, музейных экспозиций и авторских экскурсий, краеведческих клубов, мобильных мастерских, кукольных театров, библиокруизов, аудиотуров, фотоквестов, недели народных промыслов, семейных путеводителей и многого другого. Участникам курсов рассказали об общих требованиях к библиографической продукции в соответствии с ГОСТами и о специфике таких форм, как библиографические указатели, обзоры и дайджесты. Напомнили о необходимости соблюдения интеллектуального законодательства РФ в работе с информационными ресурсами.
Лагуткина Ольга Владимировна, заведующая библиотекой № 2 МБУК «ЦГБ» училась по программе «Муниципальная общедоступная библиотека как центр интеллектуального досуга». Участников курса познакомили с реализацией нацпроекта «Культура», рассказали, как создаются модельные библиотеки, привели примеры наиболее ярких модернизаций, подробно остановившись на концепции «третьего места» и проектировании библиотечного пространства для интеллектуального творчества.
Цифровизация оказывает огромное влияние на жизнь людей. Происходит снижение когнитивных способностей человека, утрата ценности образования и культуры, неспособность чтения сложных текстов, развивается клиповое мышление. Ольга Владимировна особо отметила для себя тему по формированию информационной культуры детей и молодежи и опыт работы «Школы информационной культуры».
Тему «Современные направления деятельности библиотек в работе с детьми и молодежью» осваивали сразу две наших коллеги – Надежда Сергеевна Карпова, заведующая библиотекой № 2, и Светлана Владимировна Савиных, заведующая культурным центром. Темы, освещенные на лекциях, помогли разобраться в достаточно сложных вопросах, с которыми библиотекари сталкиваются ежедневно: анализ фейковых новостей в информационном потоке; защита детей от информации, причиняющей вред их здоровью; формирование информационной культуры детей и подростков; современные формы привлечения к чтению и др. Особый интерес вызвали лекции психологической направленности: о ценностных ориентациях и потребностях, о формировании критического мышления детей и молодежи, а также о психологических особенностях работы с пользователями с ОВЗ. Коллеги не только получили ответы на свои вопросы от преподавателей вузов, но и нашли новые возможности для профессиональной реализации.
Курс «Современная публичная библиотека: организационно-управленческие аспекты» освоила заведующая библиотекой № 7 Наталья Викторовна Сарыгина. На занятиях рассматривали концептуальное видение современной библиотеки, библиотечные услуги, изучали инновационный менеджмент как инструмент управления, осваивали организационно-экономические подходы к работе публичной библиотеки в новых социально-культурных реалиях. Полезны были и вебинары, на которых с коллегами из разных регионов не только обсуждали проблемы, но и совместно искали пути решения.
Понравились участникам и удобные учебные платформы с личным кабинетом, быстрое реагирование преподавателей на возникающие вопросы, ежедневное сопровождение куратором в группе и возможность сохранять материалы для дальнейшего использования в работе. Как отметили коллеги, освоение данных программ повышения квалификации позволило не только повысить уровень теоретических знаний, но и пополнить профессиональные кейсы новыми практическими идеями по разным напр
авлениям работы.
Программу «Формы практической работы муниципальных библиотек и музеев по созданию краеведческих информационных продуктов» осваивала Светлана Владимировна Грудинина, ведущий библиограф справочно-библиографического отдела. Теперь в копилке специалиста есть опыт организации краеведческой туристско-экскурсионной работы в муниципальных библиотеках страны, музейных экспозиций и авторских экскурсий, краеведческих клубов, мобильных мастерских, кукольных театров, библиокруизов, аудиотуров, фотоквестов, недели народных промыслов, семейных путеводителей и многого другого. Участникам курсов рассказали об общих требованиях к библиографической продукции в соответствии с ГОСТами и о специфике таких форм, как библиографические указатели, обзоры и дайджесты. Напомнили о необходимости соблюдения интеллектуального законодательства РФ в работе с информационными ресурсами.
Лагуткина Ольга Владимировна, заведующая библиотекой № 2 МБУК «ЦГБ» училась по программе «Муниципальная общедоступная библиотека как центр интеллектуального досуга». Участников курса познакомили с реализацией нацпроекта «Культура», рассказали, как создаются модельные библиотеки, привели примеры наиболее ярких модернизаций, подробно остановившись на концепции «третьего места» и проектировании библиотечного пространства для интеллектуального творчества.
Цифровизация оказывает огромное влияние на жизнь людей. Происходит снижение когнитивных способностей человека, утрата ценности образования и культуры, неспособность чтения сложных текстов, развивается клиповое мышление. Ольга Владимировна особо отметила для себя тему по формированию информационной культуры детей и молодежи и опыт работы «Школы информационной культуры».
Тему «Современные направления деятельности библиотек в работе с детьми и молодежью» осваивали сразу две наших коллеги – Надежда Сергеевна Карпова, заведующая библиотекой № 2, и Светлана Владимировна Савиных, заведующая культурным центром. Темы, освещенные на лекциях, помогли разобраться в достаточно сложных вопросах, с которыми библиотекари сталкиваются ежедневно: анализ фейковых новостей в информационном потоке; защита детей от информации, причиняющей вред их здоровью; формирование информационной культуры детей и подростков; современные формы привлечения к чтению и др. Особый интерес вызвали лекции психологической направленности: о ценностных ориентациях и потребностях, о формировании критического мышления детей и молодежи, а также о психологических особенностях работы с пользователями с ОВЗ. Коллеги не только получили ответы на свои вопросы от преподавателей вузов, но и нашли новые возможности для профессиональной реализации.
Курс «Современная публичная библиотека: организационно-управленческие аспекты» освоила заведующая библиотекой № 7 Наталья Викторовна Сарыгина. На занятиях рассматривали концептуальное видение современной библиотеки, библиотечные услуги, изучали инновационный менеджмент как инструмент управления, осваивали организационно-экономические подходы к работе публичной библиотеки в новых социально-культурных реалиях. Полезны были и вебинары, на которых с коллегами из разных регионов не только обсуждали проблемы, но и совместно искали пути решения.
Понравились участникам и удобные учебные платформы с личным кабинетом, быстрое реагирование преподавателей на возникающие вопросы, ежедневное сопровождение куратором в группе и возможность сохранять материалы для дальнейшего использования в работе. Как отметили коллеги, освоение данных программ повышения квалификации позволило не только повысить уровень теоретических знаний, но и пополнить профессиональные кейсы новыми практическими идеями по разным напр
авлениям работы.