РАЗДЕЛ I

Книга – дар бесценный

Ежеменских Л. В. «Несу всё лучшее на свете…»: поэтический круиз по творчеству А. Д. Дементьева для старшеклассников // Читаем, учимся, играем. – 2013. – № 5. – С. 6-9.
Сценарий поэтического вечера посвящен творчеству замечательного русского поэта А. Д. Дементьева. Его поэзия обращена к каждому из нас и наполнена временем – его проблемами и надеждами, событиями и раздумьями. От признаний в любви к женщине, матери, родному краю до гневного неприятия всего фальшивого и злого в нашей жизни. На многие его стихи написаны песни.

Смирнова О. А. Занимательные истории «Незагадочного писателя»: викторина по произведениям Н. С. Лескова, для учащихся 5-9-х классов // Читаем, учимся, играем. – 2013. – № 5. – С. 10-14.
Сценарий состоит из двух частей: небольшая биографическая справка о писателе, которая позволит вспомнить его жизнь и творчество, а затем - викторина для знатоков творчества русского писателя, жившего в первой половине XIX века. Испытания начинаются с разминки, затем предлагается 7 туров, в каждом из которых даны группы вопросов и ответов.

Романова Е. Н. Вслед за волшебным колобком: литературная игра-путешествие по произведениям М. М. Пришвина для учащихся младшего и среднего возраста // Читаем, учимся, играем. – 2013. – № 5. – С. 15-22.
Сценарий литературной игры включает информацию о биографии и творчестве М.М. Пришвина и путешествие с семью остановками: «Берендеева чаща, «Блудово болото», «Золотой луг», «Край дедушки Мазая» и другие. Учащиеся будут играть, отгадывать загадки, выполнять задания, участвовать в конкурсах. Все это им позволит еще лучше узнать произведения М. М. Пришвина, а также познать мир природы.

Шишкина Е. А. Орловские страницы пушкинианы: устный журнал об орловских корнях и впечатлениях великого поэта для 8-9-х классов // Читаем, учимся, играем. – 2013. – № 5. – С. 23-29.
В мае 1829 года А. С. Пушкин проездом на Кавказ, сделав 200 верст лишних, навестил в Орле генерала А. П. Ермолова. Полководец принял поэта с обыкновенной своей любезностью. Эта встреча и впечатления от поездки отразились на творчестве поэта. Пять страниц устного журнала, посвящено творчеству А. С. Пушкина, отображают этот период жизни поэта.

РАЗДЕЛ II

Знаменательные даты - 2013

22 июля 2013 года исполняется 135 лет
со дня рождения Януша Корчака (1878-1942)

Глубоковских М. В. «Когда я снова стану маленьким»: классный час о жизни и деятельности польского педагога Януша Корчака для 5-11-х классов // Читаем, учимся, играем. – 2013. – № 5. – С. 30-33.
Сценарий классного часа посвящен замечательному польскому писателю, педагогу и врачу-педиатру - Янушу Корчаку. Его книги, также как и сама жизнь – гимн доброты и милосердия. До сих пор дети читают его замечательные сказки, а взрослые – педагогические труды. Люди помнят этого замечательного писателя и хорошего человека.

РАЗДЕЛ III

О времена, о нравы!

Липатникова И. Л. «Святая наука – расслышать друг друга»: литературный обзор-беседа о науке человеческого общения и силе слова для 8-9-х классов // Читаем, учимся, играем. – 2013. – № 5. – С. 34-37.
Как важно знать, когда слово молвить, а когда промолчать, как быть ненавязчивым в разговоре, как уметь выслушать и стать приятным собеседником. В сценарий включена инсценировка притчи о мудром Эзопе, рассказы и стихи П. Бровка, Б. Екимова, Н. Рыленко, и других.

Каратушина А. В. Два мира: сценарий постановки о первой любви и опасности наркозависимости для 6-10-х классов // Читаем, учимся, играем. – 2013. – № 5. – С. 38-42.
Предлагаемый сценарий постановки состоит из трёх картин: «Останься с нами», «Другой мир», «Любовь и смерть», которые рассказывают о судьбе подростков, которые попробовали наркотики. Спектакль можно поставить в школьном театре, участниками которого могут стать сами учащиеся.

РАЗДЕЛ IV

1941-1945
70-летию Великой Победы посвящается

Лихачёва Л. Д. Ради жизни на земле: сценарий посвящен песням Великой Отечественной войны, для 7-11 классов // Читаем, учимся, играем. – 2013. – № 5. – С. 43-46.
В сценарий вечера включены стихи и песни Великой Отечественной войны, авторами которых являются К. Симонов, Д. Кедрин, М. Лисянский, В. Мурадели, М. Блантер, М. Исаковский и другие.

РАЗДЕЛ V

В помощь учителю

Куличенко Н. В. «Люблю неизменно и верно!»: литературная композиция, посвящена музам В. В. Маяковского, для 8-11 классов // Читаем, учимся, играем. – 2013. – № 5. – С. 47-55.
В жизни поэта было несколько женщин, которые вдохновляли его на творчество. Среди них: Лиля Брик, Элли Джонс, Татьяна Яковлева, Вероника Полонская.

Пастухова Б. Ю. «Преславный град, что Пётр наш основал…»: викторина по истории Санкт-Петербурга для 7-11-х классов // Читаем, учимся, играем. – 2013. – № 5. – С. 56-60.
Вопросы викторины разделены на несколько туров: «XVIII век», «XIX век», «XX век», «Санкт-Петербург и Оренбуржье». Ведущий задает вопросы. Ребята из трёх вариантов ответов выбирают - верный. Предваряет викторину и заканчивается она стихами о городе Санкт-Петербурге.

Горячева Е. А. «Он – спасатель, а это такая работа»: сценарий урока о профессии спасателя для 9-11-х классов // Читаем, учимся, играем. – 2013. – № 5. – С. 61-65.
В сценарий включен ознакомительный материал о профессии спасатель. Учащиеся узнают о том, чем занимаются спасатели и каковы их должностные обязанности; какими профессиональными качествами должны обладать люди этой мужественной профессии. Ну а разгадать кроссворд смогут те, кто много узнал об этой профессии.

2013 год – год королевства Нидерландов в России

Барчева Т. Ф. Неизвестная Голландия: викторина посвящена истории и достопримечательностям Голландии, для 5-11 классов // Читаем, учимся, играем. – 2013. – № 5. – С. 66-71.
2013 год объявлен Годом Нидерландов в России и России в Нидерландах. Нидерланды – малая страна на побережье Северного моря. Что мы знаем о ней? Вопросы и ответы викторины помогут это узнать. Они сгруппированы по темам: «Символы Голландии», «Амстердам – не затерянный рай», «Рембрандт», «Маленький вернисаж», «Сыр на весь мир», «Дни рождения. Праздники.», «Обычаи и этикет», «Обо всем понемногу», «Голландия и Россия – есть контакт» .

Кудряшева Л. А. О стране и родном крае: мини-викторина к уроку истории или краеведческому классному часу для учащихся средней школы // Читаем, учимся, играем. – 2013. – № 5. – С. 72.
Вопросы викторины предложены с вариантами ответов.

РАЗДЕЛ VI

В мире искусства

Щербакова О. В. Легенда о святом безумце: о жизни и творчестве нидерландского художника В. Ван Гога, для 9-11-х классов // Читаем, учимся, играем. – 2013. – № 5. – С. 73-80.
Его считают сумасшедшим гением-одиночкой, мучеником, не думавшим о славе и деньгах и покончившим жизнь самоубийством в 37 лет. Так характеризуют известного на весь мир художника – Винсент Ван Гога. Старшеклассники смогут познакомиться с его биографией и картинами.

Зархи С. Б. Великие зодчие России: сценарий литературно-художественной композиции к уроку МХК, для 7-11-х классов Ч. 2 // Читаем, учимся, играем. – 2013. – № 5. – С. 81-89.
Вторая часть сценария посвящена известнейшим русским архитекторам: А. Н. Воронихину, И. И. Свиязеву, династии Аргуновых, талантливым домовым архитекторам: Козлову, Г. Некрасову, Татаринову и другим.

РАЗДЕЛ VII

Делу – время, потехе – час

Большакова С. В. Детство – чудесная пора: сценарий праздника с игровой программой для 4 -5-х классов // Читаем, учимся, играем. – 2013. – № 5. – С. 90-93.
Учащиеся совершат путешествие по стране Детства, пройдутся по её улицам и ответят на вопросы викторин: «Сказочная», «Музыкальная», «Права литературных героев». Отгадают загадки и примут участие в конкурсах и играх: «Нотный поединок», «Не верь подсказкам», «Загадки-обманки».

Мальчевская Е. В. Рыбья спартакиада: игровая программа, посвященная обитателям морей, для 4-5-х классов // Читаем, учимся, играем. – 2013. – № 5. – С. 94-96.
Сценарий игровой программы с эстафетами и конкурсами предлагается для учащихся среднего звена. Участники узнают об обитателях морей и океанов, приняв участие в эстафетах «Рыбий косяк», «Рыба-молот», «Двустворчатые», «Брызгуны», «Как медуза», «Под парусами» и других весёлых играх.

Алиева Т. Р. Как муха-цокотуха счастье нашла: музыкальный спектакль по мотивам сказок К. И. Чуковского для 4-7-х классов // Читаем, учимся, играем. – 2013. – № 5 – С. 97-102.
Сценарий музыкального спектакля для детей по сказкам К. И. Чуковского «Тараканище», «Муха-цокотуха» и другим для школьного театра.

РАЗДЕЛ VIII

В здоровом теле – здоровый дух

Пешкун Л. Г. В гостях у травницы: внеклассное мероприятие о лекарственных растениях, для 5-9-х классов // Читаем, учимся, играем. – 2013. – № 5. – С. 103-107.
Флора земли – огромная, неиссякаемая кладовая лекарственных средств. Всего на земле насчитывается более 12 тысяч видов растений-докторов. С некоторыми из этих видов учащиеся познакомятся во время беседы, а также ответят на вопросы ведущих.

19 августа – Яблочный спас

Ивашина В. В. Весёлые посиделки: инсценированное мероприятие, для 5-11-х классов // Читаем, учимся, играем. – 2013. – № 5. – С. 108 - 111.
Участники мероприятия познакомятся с народными традициями, узнают интересные факты о плодовых деревьях, услышат стихи и песни.

Обзор подготовила Козиенко Т. М., гл. биб-рь ОМО ЦГБ