День чтения – 2026: Код предков. Перезагрузка
09.10.2026
8 октября в Свердловской области прошла культурно-просветительская акция «День чтения». В 2026 году она приурочена к Году единства народов России, центральной темой стала концепция «Код предков. Перезагрузка». Встречи посвятили фольклору и его адаптации к запросам современного общества. Девиз «Прокачай культурный код – читай фольклор!» стал лейтмотивом всех событий: народное творчество представили не как музейный пласт культуры, а как живой, работающий код, который можно изучать, переосмыслять и передавать дальше.
В Нижнем Тагиле главной площадкой акции выступила Центральная городская библиотека. Здесь состоялось несколько встреч с медиаперсонами. В отделе специализированной литературы главный режиссер Нижнетагильского театра кукол Наталья Молоканова вместе со студентами прочитали сказку народов коми «Охотник и Чукла», обсудили ее смыслы, а завершили вечер необычным гаданием по книге «Сказки и легенды народов Урала».

Этнолог Вячеслав Печняк, научный сотрудник Музея истории Екатеринбурга и участник Союза сказителей русского эпоса, прочитал лекцию об особенностях традиционной сказки, ее роли в культуре, классификации сюжетов и типах персонажей. Лекция транслировалась в прямом эфире в группе Центральной городской библиотеки ВКонтакте.

На практикуме «Сказки с психологом: о сказочных героях в современном мире» вместе с психологом Аленой Коротких участники учились видеть в знакомых сюжетах скрытые смыслы и соотносить поведение героев со своей жизнью и современными реалиями.

В центре адаптивной культуры прошли две встречи, одна из них – с мастером-кукольницей. Учащиеся младших классов и другие посетители познакомились с Татьяной Кривощековой и актрисой Эльвирой Ермаковой.
.jpg)
Вместе они представили иммерсивный кукольный спектакль о коми-пермяцком Колобке – Кӧвдӧмоке – с синхронным переводом.
.jpg)
Героем второй встречи стала Екатерина Сажина – специалист по реабилитации культурно-спортивно-реабилитационного центра Свердловской области ВОС. Участники надели маски и знакомились с гостьей через ее творчество и голос. Екатерина прочла стихи собственного сочинения, а затем – фрагмент сказа Бажова «Про Великого Полоза» на шрифте Брайля. Для большинства присутствующих это стало первым опытом наблюдения за тем, как незрячие читают кончиками пальцев.
В отделе обслуживания в течение всего дня для читателей звучали фрагменты из былин и сказов в исполнении известного писателя, публициста Захара Прилепина. Библиотекарь Мария Миронова рассказала о национальных героях крупнейших народов России и об общих ценностях героизма и служения родной земле.

В библиотеке № 1 ребята размышляли о том, что несет в себе «Код предков»: черты характера, традиции, ценности, ремесла и промыслы, передающиеся из поколения в поколение. Здесь читали казачьи сказки о гончарном деле, башкирскую «Аминбек» и сказки Евгении Юрьевны Литвиновой, посвященные тагильской лаковой росписи. Выполненные автором куколки-обереги вручили участникам как памятные сувениры.

Учащиеся начальных классов во 2-й библиотеке познакомились с творчеством Серафимы Власовой – продолжательницы дела Павла Бажова. Сказ «Маланьин спор» для ребят прочитала Светлана Гончарова – приглашенный гость из музейно-выставочного комплекса Уралвагонзавода. Школьники обсудили смысл сказа, ответили на вопросы, а самые активные получили в подарок книги и сладости.

Гостем встречи в библиотеке № 3 стала Феня Арамовна Закарян – учитель начальных классов школы № 25, представительница армянской диаспоры. Она предложила сравнить русскую и армянскую культуры в ходе литературного путешествия. В центре внимания оказались сказка Ованеса Туманяна «Говорящая рыба» и «Сказка о рыбаке и рыбке» Александра Пушкина.

Перед учениками 7 класса Православной гимназии в 4-й библиотеке выступила журналист Илона Шейнина. Ребята послушали отрывки из повести Анатолия Приставкина «Ночевала тучка золотая» и книги Владимира Арсеньева «Дерсу Узала». На примере судеб героев поговорили о том, как исторические события разделяют народы, как боль взрослых отражается на детях и почему важно видеть в другом человеке личность.

В библиотеке № 5 дошкольники встретились с Юлией Федоренко – педагогом Дома детского творчества Тагилстроевского района, руководителем объединений «Колибри» и «Аниматограф», обладательницей наград регионального и международного уровней. Юлия Николаевна пригласила ребят в сказочный хоровод, познакомила с героями русских народных сказок и показала, как своими руками сделать зайчика, медведя, собаку и ворону. В финале посмотрели кукольный спектакль по сказке «Теремок».

В путешествие по Карелии в 6-й библиотеке отправились первоклассники. Они узнали о карельских петроглифах, которым более 6000 лет, и попытались понять эти древние изображения. Карельскую народную сказку «Березовый сок» ребятам прочитал и объяснил депутат местной Думы Владимир Антонов.

В библиотеке № 7 учащиеся 3–5 классов поговорили о героях русских сказок – Кощее Бессмертном, Змее Горыныче, Бабе-яге, а также о празднике Кудесы – дне угощения домового. В исполнении журналиста и писателя Анны Кизиловой прозвучали ее собственные сказки «Река цвета сирени» и «Каша для домового». Дети попробовали сочинить свою волшебную историю с помощью метафорических карт «Сказочный путь» и полистали альманахи «Световой год» и «Царицын».

В 8-й библиотеке школьники познакомились с культурой Осетии и осетинскими сказками «Что дороже?» и «Два подарка». Что важнее – верные друзья или материальные ценности? Нужно ли делать добро и стоит ли ждать за него благодарность? Прочитав произведения, пришли к выводу, что кавказская поговорка «Делай добро и бросай его в воду» точно отражает их мораль.

В Лицее № 39 почетным гостем литературной гостиной от библиотеки № 9 стала тагильская поэтесса и писательница Екатерина Богданова. Она рассказала о своем творческом пути, поэтических текстах, познакомила лицеистов с рассказами из сборника «Легенды и мифы народов России».

10-я библиотека организовала виртуальное путешествие на Урал – в край гор, лесов и древних преданий. Гостем встречи стала Елизавета Вершинина – руководитель театральной студии «Зазеркалье». Она познакомила юных читателей с башкирской сказкой «Урал батыр», рассказала о курае – народном инструменте, чья мелодия помогла герою одолеть нечисть.

В библиотеке № 11 с четвероклассниками встретился Кирилл Бабайлов – представитель Николо-Павловского центра культуры. Он прочитал ительменскую сказку «Бескрылый гусенок», а ребята сравнили ее с «Серой шейкой» Мамина-Сибиряка. Особое внимание уделили таким качествам, как терпение, сострадание и взаимопомощь.

На встрече с Еленой Красиловой, руководителем коллектива «Калейдоскоп искусств» Дворца национальных культур, в 12-й библиотеке школьники читали русскую народную сказку «Коза дереза» по ролям, а затем пробовали изобразить ее в технике лубка – это старинный вид графики, содержащий простые рисунки и надписи к ним.

В 13-й библиотеке Александра Шереметьева – педагог русского языка и литературы школы № 35, тренер по адаптивным образовательным технологиям, рассказала о красоте уральских камней и о мастерах, способных «услышать музыку камня» – именно о таких писал Павел Бажов. Его произведения оживили с помощью шкатулки с волшебными предметами и коллекции уральских камней.

Специальным гостем 14-й библиотеки стала журналист Александра Толобова. Она рассказала о своей профессии, о роли книг в работе и поделилась любимыми произведениями детства. Вместе прочитали сказку «Материнский ковер» и обсудили ее культурный код: семейные ценности, уважение к материнскому труду и любовь к родному дому.

В 15-й библиотеке ученики младших классов встретились с актерами Нижнетагильского драматического театра. Они представили спектакль «Предания уральских гор» и инсценировали мордовскую сказку «Как собака себе друга искала». Дети попробовали себя в роли героев истории, а завершили встречу общей хороводной игрой.

В библиотеку № 16 на встречу с ребятами пришла Ирина Буторина – библиотекарь Нижнетагильского музея изобразительных искусств. Она рассказала о любимых детских книгах и прочитала мансийскую сказку «Отчего у зайца длинные уши».

В 18-й библиотеке школьники встретились с Юлией Рябковой – представителем национально-культурной автономии немцев Нижнего Тагила. Она инсценировала немецкую сказку «Мария в смоле и Мария в золоте» и представила уникальную коллекцию книг на разных языках, включая «Трех медведей» на арабском, которую читают с конца.

На беседу-викторину в библиотеку Висимо-Уткинска пришла поселковый почтальон Надежда Бусыгина. Ее любимая книга – сборник русских народных сказок. Участники угадывали героев по описаниям, слушали отрывки и отвечали на вопросы.

В культурном центре «Дом Окуджавы» гостем стала Ольга Кайгородова – композитор, преподаватель, артист Нижнетагильской филармонии. Для первоклассников она подготовила «Сказ о великом охотнике Таватуе, красавице Нейве и тайне пещеры Шамана». Перед детьми она предстала в образе шамана, оживив древние легенды.
Акцию «День чтения – 2026: Код предков. Перезагрузка» посетили более 700 человек.



