Журнал «Читаем, учимся, играем» 2018 № 3

Халяпина М. Ю. Гроза над темным царством // Читаем, учимся, играем. - 2018. - № 3. - С. 15-20.
Сценарий пьесы по мотивам жизни и творчества А. Н. Островского для учащихся 7-11-х классов.

Лобанкина Е. А. Дикий, дикий Вест // Читаем, учимся, играем. - 2018. - № 3. - С. 21-25.
Сценарий мероприятия, посвященного произведениям Майн Рида для учащихся 9-10-х классов.

Кочеткова Н. М. Библиотека раскрывает секреты // Читаем, учимся, играем. - 2018. - № 3. - С. 26-29.
Командная игра, посвященная необычным книгохранилищам мира и удивительным фактам о них для учащихся 6-8-х классов.

Глубоковских М. В. В погоне за морским дьяволом // Читаем, учимся, играем. - 2018. - № 3. - С. 30-34.
Сценарий литературно-познавательного часа по произведению «Человек-амфибия» русского писателя-фантаста А. Беляева.

Кардакова Л. Г. Голубое сокровище планеты // Читаем, учимся, играем. - 2018. - № 3. - С. 48-52.
Сценарий игры-путешествия по океанам для учащихся 6-9-х классов.

Девятилова И. С. Даль бескрайняя, ширь безбрежная // Читаем, учимся, играем. - 2018. - № 3. - С. 53-58.
Сценарий командной игры в духе КВН, посвященной городам, горам и рекам нашей страны для учащихся 6-9-х классов.

Позина М. В. Война глазами ребенка // Читаем, учимся, играем. - 2018. - № 3. - С. 65-68.
Сценарий мероприятия, посвященного Дню памяти и скорби (22 июня), рассказывающего об ужасах фашизма на примере повести ирландского писателя Дж. Бойна «Мальчик в полосатой пижаме» для учащихся 5-11-х классов.

Богданова М. А. Среди живых и мертвых душ // Читаем, учимся, играем. - 2018. - № 3. - С. 90-95.
Сценарий мистического квеста по страницам жизни и творчества Н. В. Гоголя для учащихся 8-9-х классов.

Маркова Е. Л. Ловцы букемонов// Читаем, учимся, играем. - 2018. - № 3. - С. 102-106.
Сценарий игры-квеста в библиотеке для школьников 7-9-х классов.