СЕМЬЯ И ВОСПИТАНИЕ
МБУК «Центральная городская библиотека»
Справочно-библиографический отдел
Ануфриева А. Бабушка рядышком // Psychologies / Психология. – 2022. – № 4/5. – С . 28-31 : цв. фот.
О том, как сделать отношения между поколениями более гармоничными.
Ануфриева А. Достаточно хорошие // Psychologies / Психология. – 2022. – № 4/5. – С. 46-50 : цв. фот.
Ограждая ребенка от разочарований, родители препятствуют его развитию.
Берсенева-Шанкевич А. Ребенок напуган тревожными новостями : как защитить его от стресса // Фома. – 2022. – № 5. – С. 62-65.
Психологи отмечают, что в XXI веке общий фон тревожности повысился как у взрослых, так и у детей. Тем более это актуально сейчас, на фоне грандиозных событий, меняющих прежний уклад жизни. Очень часто ребенок оказывается беззащитным перед повышенным уровнем стресса. На помощь ему могут и должны прийти родители. Как обезопасить своих детей, рассказывают педагог Т. Л. Шишова и психолог Н. В. Мотева.
Лествицкая Э. Мама и папа в стиле дзен // Psychologies / Психология. – 2022. – № 4/5. – С. 60-63 : цв. фот.
Советы, которые сделают повседневную жизнь более безмятежной.
Лествицкая Э. Что мы должны родителям // Psychologies / Психология. – 2022. – № 4/5. – С. 18-22 : цв. фот.
О том, как строить отношения с пожилыми родителями.
Макаркова Е. В режиме ожидания // Psychologies / Психология. – 2022. – № 4/5. – С. 23-25 : цв. фот.
О причинах отсутствия родительской любви и поддержки.
Меркулова В. «Разведка с ребенком» / В. Меркулова ; интервьюер Е. Липкина // Домашняя энциклопедия для вас. – 2022. – № 4. – С. 20 : фот.
Почти в трети российских семей детей воспитывают матери-одиночки. Есть ли шанс создать новые отношения женщине с детьми. На этот и другие вопросы отвечает гештальт-терапевт Виктория Меркулова.
Полонская Л. Ты же девочка! // Будь здоров. – 2022. – № 4. – С. 67-73.
Из поколения в поколение передаются стереотипы и представления о том, какое поведение и эмоциональные реакции должны быть у мальчиков, а какие – у девочек. Общество диктует не только нормы общения, интересы и увлечения, но и чувства, которые «следует» испытывать детям разных полов. Можно ли назвать такую позицию позитивной. Любые стереотипы, будь «мальчики не плачут» или «девочки не играют в войну» могут приводить к эмоциональным проблемам. Чтобы ребенок был здоров и психологически благополучен, эмоциональное воспитание должно включать различение и принятие чувств, поиск культурных способов их выражения, постепенный отход от стереотипов.
Смагина М. Не опустевшее гнездо // Psychologies / Психология. – 2022. – № 4/5. – С. 56-58 : цв. фот.
Почему после взросления дети не всегда покидают родительский дом.
Смагина М. Непослушные старшие // Psychologies / Психология. – 2022. – № 4/5. – С. 34-37 : цв. фот.
Как избежать ссор, конфликтов и обид из-за которых близкие люди становятся чужими.
Солдатов А. Как вы воспитываете своего ребенка? / подготовил текст А. Солдатов ; консультант К. Андре // Psychologies / Психология. – 2022. – № 4/5. - С. 64-67 : цв. фот.
Тест на определение того, как вы общаетесь с детьми.
Ярошенко А. Вред родительского притворства / А. Ярошенко ; интервьюер Е. Нечаенко // Домашняя энциклопедия для вас. – 2022. – № 5. – С. 21 : фот.
Надо ли выражать оптимизм тогда, когда его нет и скрывать негативные эмоции от детей, рассказала семейный и детский психолог Анна Ярошенко.